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March 1, 2023In force

Agreement 0166-SE-2023

Poder Ejecutivo

  • Decree: 0166-SE-2023
  • Published: March 1, 2023
  • Issuing body: Poder Ejecutivo
  • Gazette: 36,168
  • Category: Administrative

Summary

AIThis summary was generated by AI and may contain errors. Always verify against the original law text below. Not legal advice. Learn how we use AI

This agreement reforms Honduras' high school system starting in 2023, changing from semester-based to annual promotion for tenth grade, while eleventh and twelfth grades maintain semester-based advancement. It affects middle school students in public and private schools, establishing new curriculum plans for 35 technical and science-humanities career tracks. It aims to reduce school dropout and failure rates.

Considerations

Whereas Article 157 of the Constitution of the Republic of Honduras establishes that education at all levels of the formal educational system, except the higher education level, shall be authorized, organized, directed and supervised exclusively by the Executive Branch through the Secretary of Education, which shall administer the centers of said system that are entirely financed with public funds.

Whereas Article 36, numeral 8 of the Law of Public Administration mandates that it is an attribution of State Secretaries to issue agreements and resolutions in matters of their competence, and consequently the Secretary is authorized to issue this type of administrative acts framed within the principle of legality for sound and effective administration in the field of education.

Whereas the implementation of the semi-annual delivery format of Bachelor degrees beginning in 2007, through Agreement No. 2890-SE-2007, which arose provisionally and through piloting in 19 educational centers throughout the country. Operating definitively beginning in 2012 through Agreement No. 15155-SE-2012 and being mandatory its implementation at the national level in Governmental and non-Governmental Educational Centers beginning in 2015 through Office No. 162-SSATP-2015. Affecting school retention and increasing indicators of dropout and failure in the Secondary Education Level.

Whereas through Agreement No. 2188-SE-2014, the Curriculum Plan of the Bachelor degree in Sciences and Humanities was approved.

Whereas the following programs were adapted according to curriculum elements and relate to the required adjustments to learning expectations, learning outcomes, contents, methodology and evaluation methods regarding their promotion. These being the following: NO. NAME OF PROGRAM AGREEMENT NO. 1. Bachelor in Sciences and Humanities 2188-SE-2014 2. Bachelor in Sciences and Humanities with Music Orientation 755-SE-2015 3. Bachelor in Sciences and Humanities with Military Orientation 2135-SE-2015 4. Technical Professional Bachelor in Hotel Administration 15155-SE-2012 5. Technical Professional Bachelor in Electricity 15155-SE-2012 6. Technical Professional Bachelor in Accounting and Finance 15155-SE-2012 7. Technical Professional Bachelor in Business Administration 15155-SE-2012 8. Technical Professional Bachelor in Industrial Clothing 15155-SE-2012 9. Technical Professional Bachelor in Metalworking Construction 15155-SE-2012 10. Technical Professional Bachelor in Electronics 15155-SE-2012 11. Technical Professional Bachelor in Wood Industry 15155-SE-2012 12. Technical Professional Bachelor in Automotive Mechanics 15155-SE-2012 13. Technical Professional Bachelor in Industrial Mechanics 15155-SE-2012 14. Technical Professional Bachelor in Informatics 15155-SE-2012 15. Technical Professional Bachelor in Refrigeration and Air Conditioning 15155-SE-2012 16. Technical Professional Bachelor in Community Health and Nutrition 15155-SE-2012 17. Technical Professional Bachelor with Plastic Arts Orientation 1194-SE-2017 18. Technical Professional Bachelor with Graphic Arts Orientation 1194-SE-2017 19. Technical Professional Bachelor in Social Promotion and Community Development 1873-SE-2015 20. Technical Professional Bachelor in Banking and Finance 2134-SE-2015 21. Technical Professional Bachelor in Industrial Drafting 1874-SE-2015 22. Technical Professional Bachelor in Electromechanics 1877-SE-2015 23. Technical Professional Bachelor in Cooperativism 0594-SE-2015 24. Technical Professional Bachelor in Graphic Design 0764-SE-2015 25. Technical Professional Bachelor in Mechatronics 0764-SE-2015 26. Technical Professional Bachelor in Agroindustry 1875-SE-2015 27. Technical Professional Bachelor in Nursing 1284-SE-2017 28. Technical Professional Bachelor in Fire Services 1449-SE-2009 29. Technical Professional Bachelor in Maritime and Port Operations 1289-SE-2017 30. Technical Professional Bachelor in Marketing 1287-SE-2017 31. Technical Professional Bachelor in Informatics with Robotics Orientation 1285-SE-2017 32. Technical Professional Bachelor in Bilingual Executive Assistant 1286-SE-2017 33. Technical Professional Bachelor in Agriculture with Coffee Orientation 1288-SE-2017 34. Technical Professional Bachelor in Aircraft Mechanics 0307-SE-2004 35. Technical Professional Bachelor in Quality Control and Production 5121-SE-2002

Whereas in the Refounding Plan of the Education Sector an adjustment process of the Curriculum Plan of the Secondary Education Level is established that allows for the modification of the current educational proposal.

Whereas in the Refounding Plan of the Education Sector an adjustment process of the Curriculum Plan of the Secondary Education Level is established that allows for the modification of the current educational proposal.

Whereas it is the competence of the Departmental Directorates of Education to administer the programs, projects and educational services provided by the State Secretary, in application of the legal system of their competence.

Whereas in order to regulate on an experimental basis the Tenth Grade of the Bachelor degrees, it is necessary to issue the corresponding regulations.

Full text

This document is available in Spanish only - English translation not yet available.

ACUERDO No. 0166-SE-2023

CONSIDERANDO: Que en el artículo 157 de la Constitución de la República de Honduras establece: Que la educación en todos los niveles del sistema educativo formal, excepto el nivel superior, será autorizada, organizada, dirigida y supervisada exclusivamente por el Poder Ejecutivo por medio de la Secretaría de Educación, la cual administrará los centros de dicho sistema que sean totalmente financiados con fondos públicos. CONSIDERANDO: Que el artículo 36 numeral 8 de la Ley de la Administración Pública manda que son atribuciones de los Secretarios de Estado: …los acuerdos y resoluciones en los asuntos de su competencia…en consecuencia se encuentra facultado para la emisión de este tipo de actos administrativos enmarcados dentro del principio de legalidad para una sana y efectiva administración en el campo de la educación. CONSIDERANDO: Que la implementación de la forma de entrega semestral de los Bachilleratos a partir del año 2007, mediante Acuerdo No. 2890-SE-2007 que surge de manera provisional y a través de pilotaje en 19 centros educativos a nivel de país. Operando de manera definitiva a partir del año 2012 mediante Acuerdo No. 15155-SE-2012 y siendo obligatoria su implementación a nivel nacional en Centros Educativos Gubernamentales y no Gubernamentales a partir del año 2015 mediante oficio No. 162-SSATP-2015. Afectando la permanencia escolar e incrementando los indicadores de deserción y reprobación en el Nivel de Educación Media. CONSIDERANDO: Que mediante Acuerdo No. 2188- SE-2014, se aprobó el Plan de Estudios de la Carrera de Bachillerato en Ciencias y Humanidades.

CONSIDERANDO: Que las carreras que a continuación se detallan fueron adecuadas según los elementos del currículo y que se relacionan con los ajustes requeridos a las expectativas de logro, resultados de aprendizaje, contenidos, metodología y formas de evaluación en cuanto a su promoción. Siendo las siguientes: NO. NOMBRE DE LA CARRERA NO. DEL ACUERDO

  • 1)

    Bachillerato en Ciencias y Humanidades 2188-SE-2014

  • 2)

    Bachillerato en Ciencias y Humanidades con Orientación en Música 755-SE-2015

  • 3)

    Bachillerato en Ciencias y Humanidades con Orientación Militar 2135-SE-2015

  • 4)

    Bachillerato Técnico Profesional en Administración Hotelera 15155-SE-2012

  • 5)

    Bachillerato Técnico Profesional en Electricidad 15155-SE-2012

  • 6)

    Bachillerato Técnico Profesional en Contaduría y Finanzas 15155-SE-2012

  • 7)

    Bachillerato Técnico Profesional en Administración de Empresas 15155-SE-2012

  • 8)

    Bachillerato Técnico Profesional en Confección Industrial 15155-SE-2012

  • 9)

    Bachillerato Técnico Profesional en Construcciones Metálicas 15155-SE-2012

  • 10)

    Bachillerato Técnico Profesional en Electrónica 15155-SE-2012

  • 11)

    Bachillerato Técnico Profesional en Industria de la Madera 15155-SE-2012

  • 12)

    Bachillerato Técnico Profesional en Mecánica Automotriz 15155-SE-2012

  • 13)

    Bachillerato Técnico Profesional en Mecánica Industrial 15155-SE-2012

  • 14)

    Bachillerato Técnico Profesional en Informática 15155-SE-2012

  • 15)

    Bachillerato Técnico Profesional en Refrigeración y Aire Acondicionado 15155-SE-2012

  • 16)

    Bachillerato Técnico Profesional en Salud y Nutrición Comunitaria 15155-SE-2012

  • 17)

    Bachillerato Técnico Profesional con orientación en Artes Plásticas 1194-SE-2017

  • 18)

    Bachillerato Técnico Profesional con orientación en Artes Gráficas 1194-SE-2017

  • 19)

    Bachillerato Técnico Profesional en Promoción Social y Desarrollo Comunitario 1873-SE-2015

  • 20)

    Bachillerato Técnico Profesional en Banca y Finanzas 2134-SE-2015

  • 21)

    Bachillerato Técnico Profesional en Delineación Industrial 1874-SE-2015

  • 22)

    Bachillerato Técnico Profesional en Electromecánica 1877-SE-2015

  • 23)

    Bachillerato Técnico Profesional en Cooperativismo 0594-SE-2015

  • 24)

    Bachillerato Técnico Profesional en Diseño Gráfico 0764-SE-2015

  • 25)

    Bachillerato Técnico Profesional Mecatrónica 0764-SE-2015

  • 26)

    Bachillerato Técnico Profesional en Agroindustria 1875-SE-2015

  • 27)

    Bachillerato Técnico Profesional en Enfermería 1284-SE-2017

  • 28)

    Bachillerato Técnico Profesional Bomberil 1449-SE-2009

  • 29)

    Bachillerato Técnico Profesional en Marítima y Portuaria 1289-SE-2017

  • 30)

    Bachillerato Técnico Profesional en Mercadotecnia 1287-SE-2017

  • 31)

    Bachillerato Técnico Profesional en Informática con Orientación en Robótica 1285-SE-2017

  • 32)

    Bachillerato Técnico Profesional en Asistente Ejecutivo Bilingüe 1286-SE-2017

  • 33)

    Bachillerato Técnico Profesional en Agricultura con Orientación en Café 1288-SE-2017

  • 34)

    Bachillerato Técnico Profesional en Mecánica de Aviación 0307-SE-2004

  • 35)

    Bachillerato Técnico Profesional en Control de Calidad y Producción 5121-SE-2002 CONSIDERANDO: Que en el Plan de Refundación del Sector Educación se establece un proceso de adecuación del Plan de Estudios del Nivel de Educación Media que permita el desgaste de la actual propuesta educativa.

    CONSIDERANDO: Que en el Plan de Refundación del Sector Educación se establece un proceso de adecuación del Plan de Estudios del Nivel de Educación Media que permita el desgaste de la actual propuesta educativa. CONSIDERANDO: Que es competencia de las Direcciones Departamentales de Educación, administrar los programas, proyectos y servicios educativos que proporcione la Secretaría de Estado, en aplicación al ordenamiento jurídico de su competencia. CONSIDERANDO: Que para regular en forma experimental el Décimo Grado de los Bachilleratos, es necesario la emisión de la normativa correspondiente. POR TANTO: En uso de las facultades que le confiere la Ley y en aplicación de las disposiciones establecidas en los artículos: No. 151, 157, 158, 159, 247 y 255 de la Constitución de la República; 1, 28, 29 reformado numeral 2), 36 numerales 1), y 8); 116, 118, 119 y 122 de la Ley General de la Administración Pública; artículos 23 y 25, del Reglamento de Organización, Funcionamiento y Competencias del Poder Ejecutivo y artículos 7, 8 y 9 del Reglamento General de Educación Media. A C U E R D A: PRIMERO: Se declara el año 2023, como el año de la Refundación del Sistema Educativo Nacional, administrado por la Secretaría de Educación en todos sus niveles y modalidades. SEGUNDO: Se declara que, a partir del año 2023, la oferta académica del Nivel de Educación Media del Bachillerato en Ciencias y Humanidades y el Bachillerato Técnico Profesional con sus diferentes orientaciones, entrará en un proceso de desgaste. El cual consiste en la transición gradual de un sistema de promoción semestral a un sistema de promoción anual del Plan de Estudios vigente. Iniciando en el año 2023 con el sistema de promoción anual para el décimo grado y para los grados undécimo (2023) y duodécimo (2024) el sistema de promoción semestral. TERCERO: Implementar a partir del 01 de febrero del año 2023 la adecuación de los planes de estudios, migrando de una modalidad de promoción semestral a una modalidad de promoción anual:

    A. MODALIDAD: BACHILLERATO CIENTÍFICO HUMANISTA CON SUS DIFERENTES ORIENTACIONES. 1. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO EN CIENCIAS Y HUMANIDADES N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 2. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO EN CIENCIAS Y HUMANIDADES CON ORIENTACIÓN EN MÚSICA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 12. Lenguaje musical I 4 160 13. Instrumento principal I 1 40 14. Orquesta de cámara o banda 4 160 15. Orquesta sinfónica I 4 160 Total de Horas Semanales 49 1960

    3. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO EN CIENCIAS Y HUMANIDADES CON ORIENTACIÓN MILITAR Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40)

    • 1)

      Matemática 5 200

    • 2)

      Español 5 200

    • 3)

      Física 4 160

    • 4)

      Química 4 160

    • 5)

      Biología 3 120

    • 6)

      Historia de Honduras 3 120

    • 7)

      Sociología 3 120

    • 8)

      Inglés 3 120

    • 9)

      Informática 2 80

    • 10)

      Fundamentos de Psicología 2 80

    • 11)

      Educación Física y Deportes 2 80

    • 12)

      Introduccion al estudio militar 4 160

    • 13)

      Derechos humanos 2 80

    • 14)

      Tecnicas de salvamento 5 200

    • 15)

      Armas individuales y colectivas 5 200

    • 16)

      EDOC 2 80 Total de Horas Semanales 54 2160 B. MODALIDAD: BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL CON SUS DIFERENTES ORIENTACIONES. 1. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ADMINISTRACIÓN HOTELERA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

      2. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ELECTRICIDAD Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 3. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN CONTADURÍA Y FINANZAS Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

      4. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 5. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN CONFECCIÓN INDUSTRIAL Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

      6. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN CONSTRUCCIONES METÁLICAS Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 7. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ELECTRÓNICA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

      8. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN INDUSTRIA DE LA MADERA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 9. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 9.

      10. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN MECÁNICA INDUSTRIAL Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 11. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN INFORMÁTICA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

      12. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 13. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN SALUD Y NUTRICIÓN COMUNITARIA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

      14. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ARTES PLÁSTICAS Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 12. Dibujo I 7 280 13. Historia del Arte I 4 160 14. Diseño 3 120 15. Cerámica y Escultura 4 160 Total de Horas Semanales 54 2160 15. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ARTES GRÁFICAS Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40)

      • 1)

        Matemática 5 200

      • 2)

        Español 5 200

      • 3)

        Física 4 160

      • 4)

        Química 4 160

      • 5)

        Biología 3 120

      • 6)

        Historia de Honduras 3 120

      • 7)

        Sociología 3 120

      • 8)

        Inglés 3 120

      • 9)

        Informática 2 80

      • 10)

        Fundamentos de Psicología 2 80

      • 11)

        Educación Física y Deportes 2 80

      • 12)

        Dibujo I 7 280

      • 13)

        Diseño 3 120

      • 14)

        Historia del Arte I 4 160

      • 15)

        Cerámica y Escultura 4 160 Total de Horas Semanales 54 1440

      • 16)

        PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN PROMOCIÓN SOCIAL Y DESARROLLO COMUNITARIO Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 17. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN BANCA Y FINANZA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40)

        • 1)

          Matemática 5 200

        • 2)

          Español 5 200

        • 3)

          Física 4 160

        • 4)

          Química 4 160

        • 5)

          Biología 3 120

        • 6)

          Historia de Honduras 3 120

        • 7)

          Sociología 3 120

        • 8)

          Inglés 3 120

        • 9)

          Informática 2 80

        • 10)

          Fundamentos de Psicología 2 80

        • 11)

          Educación Física y Deportes 2 80

        • 12)

          Taller de Ética Corporativa 4 160

        • 13)

          Aula Labora I 6 240

        • 14)

          Conversacional English Workshop 4 160

        • 15)

          Laboratorio de Ofimática I 4 160 Total de Horas Semanales 54 2160

          18. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN DELINEACIÓN INDUSTRIAL Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 19. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ELECTROMECÁNICA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

          20. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN COOPERATIVISMO Décimo Grado N ° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 21. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN DISEÑO GRÁFICO Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

          22. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN MECATRÓNICA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 23. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN AGROINDUSTRIA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

          24. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ENFERMERÍA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40)

          • 1)

            Matemática 5 200

          • 2)

            Español 5 200

          • 3)

            Física 4 160

          • 4)

            Química 4 160

          • 5)

            Biología 3 120

          • 6)

            Historia de Honduras 3 120

          • 7)

            Sociología 3 120

          • 8)

            Inglés 3 120

          • 9)

            Informática 2 80

          • 10)

            Fundamentos de Psicología 2 80

          • 11)

            Educación Física y Deportes 2 80

          • 12)

            Introducción a la enfermería básica y a la ética profesional 8 320

          • 13)

            Prevención ambiental y promoción en salud 4 160

          • 14)

            Informática aplicada a la salud 4 160

          • 15)

            Pasantía Educativa integral en salud 2 80 Total de Horas Semanales 54 2160 25. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL BOMBERIL Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

            26. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN MARÍTIMO PORTUARIO Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40)

            • 1)

              Matemática 5 200

            • 2)

              Español 5 200

            • 3)

              Física 4 160

            • 4)

              Química 4 160

            • 5)

              Biología 3 120

            • 6)

              Historia de Honduras 3 120

            • 7)

              Sociología 3 120

            • 8)

              Inglés 3 120

            • 9)

              Informática 2 80

            • 10)

              Fundamentos de Psicología 2 80

            • 11)

              Educación Física y Deportes 2 80

            • 12)

              Modulo ocupacional de Francés 4 160

            • 13)

              Natación y supervivencia en el agua 3 120

            • 14)

              Fundamentos de Ciencias náuticas 3 120 Total de horas 46 1840 27. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN MERCADOTECNIA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

              28. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN INFORMÁTICA CON ORIENTACIÓN EN ROBÓTICA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 12. Taller Básico de Electrónica y Electricidad 8 320 13. Introducción a la Programación en Robótica. 6 240 14. Dibujo Técnico Asistido por Computadora. 4 160 Total de Horas Semanales 54 2160 29. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ASISTENTE EJECUTIVO BILINGÜE Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 12. Language workshop I 9 360 13. Taller de emprendimiento y servicio al cliente 5 200 14. Typing I and ergonomics 4 160 Total de Horas Semanales 54 2,160

              30. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN AGRICULTURA CON ORIENTACIÓN EN CAFÉ Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 12. Introducción a la caficultura 6 240 13. Diversificación de fincas de café 6 240 14. Emprendimiento 6 240 Total de Horas Semanales 54 2160 31. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN MECÁNICA DE AVIACIÓN Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 12 Fundamentos Militares I 3 120 13 Normas de Higiene y Seguridad 3 120 14 Aeronaves en general I 3 120 Total de Horas Semanales 45 1800

              32. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN CONTROL DE CALIDAD Y PRODUCCIÓN Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 CUARTO: Las carreras antes descritas y las no mencionadas que están en vigencia tanto en los centros educativos Gubernamentales como No Gubernamentales de las modalidades de Bachillerato Científico Humanista y Bachillerato Técnico Profesional con sus diferentes orientaciones harán el proceso de conversión ante la Dirección Departamental de Educación de su jurisdicción cumpliendo los requisitos establecidos según la normativa legal. QUINTO: Las carreras con Acuerdo vigente que a continuación se detallan, en sus indicadores de matrícula han reflejado en los últimos años poca demanda educativa y considerando que se ofertan en un solo centro educativo, estas deberán realizar el trámite para iniciar el proceso de desgaste a partir del año 2023 para hacer uso del presupuesto existente en la ampliación de la oferta académica mediante la apertura de una carrera pertinente. a. Bachillerato Técnico Profesional en Formación Artística y Gestión Cultural; b. Bachillerato Técnico en Ciencias Acuícolas; c. Bachillerato en Ecología y Medio Ambiente. SEXTO: Los Espacios Curriculares de Filosofía y Educación Artística se desarrollará en el Undécimo Grado. Por sus características especiales: Informática, Fundamentos de Psicología y Educación Física y Deportes se desarrollarán en bloques continuos. SÉPTIMO: Las formas de entrega de los Bachilleratos que son impartidos por la Dirección General de Modalidades Educativas a través de la Subdirección General de Jóvenes y adultos como ser: CUARTO: Las carreras antes descritas y las no mencionadas que están en vigencia tanto en los Centros Educativos Gubernamentales como No Gubernamentales de las modalidades de Bachillerato Científico Humanista y Bachillerato Técnico Profesional con sus diferentes orientaciones harán el proceso de conversión ante la Dirección Departamental de Educación de su jurisdicción cumpliendo los requisitos establecidos según la normativa legal. QUINTO: Las carreras con Acuerdo vigente que a continuación se detallan, en sus indicadores de matrícula han reflejado en los últimos años poca demanda educativa y considerando que se ofertan en un solo centro educativo, estas deberán realizar el trámite para iniciar el proceso de desgaste a partir del año 2023 para hacer uso del presupuesto existente en la ampliación de la oferta académica mediante la apertura de una carrera pertinente. a. Bachillerato Técnico Profesional en Formación Artística y Gestión Cultural; b. Bachillerato Técnico en Ciencias Acuícolas; c. Bachillerato en Ecología y Medio Ambiente.

              SEXTO: Los Espacios Curriculares de Filosofía y Educación Artística se desarrollará en el Undécimo Grado. Por sus características especiales: Informática, Fundamentos de Psicología y Educación Física y Deportes se desarrollarán en bloques continuos. SÉPTIMO: Las formas de entrega de los Bachilleratos que son impartidos por la Dirección General de Modalidades Educativas a través de la Subdirección General de Jóvenes y adultos como ser: Distancia, Madurez, Tutorial, Por Radio, En Casa, Virtual, entre otros. Entrarán en un proceso de transición y adecuación curricular de sus Planes de Estudios conforme a la normativa vigente. OCTAVO: Se garantiza a los docentes su estabilidad laboral y el respeto de los derechos reconocidos conforme a ley. Se instruye a las autoridades de los centros educativos la asignación de tareas coprogramáticas que permitan completar la carga horaria de acuerdo a su nombramiento; para lo cual se elaborará la normativa especial. NOVENO: El presente Acuerdo es efectivo a partir de su publicación en el Diario Oficial La Gaceta. DÉCIMO: Transcribir el presente Acuerdo a las Direcciones Departamentales de Educación a nivel nacional, a los Centros Educativos Gubernamentales, No Gubernamentales, a los Centros Educativos de Modalidades Alternativas de Educación y a los interesados para los efectos legales pertinentes. COMUNÍQUESE Y PUBLÍQUESE: PROFESOR DANIEL ENRIQUE ESPONDA VELÁSQUEZ SECRETARIO DE ESTADO EN EL DESPACHO DE EDUCACIÓN ABOGADO EDWIN EMILIO OLIVA SECRETARIO GENERAL

Notes

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