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1 de marzo de 2023Vigente Descargar PDF original

Acuerdo-0166-SE-2023

Poder Ejecutivo

  • Decreto: 0166-SE-2023
  • Publicación: 1 de marzo de 2023
  • Órgano emisor: Poder Ejecutivo
  • Gaceta: 36,168
  • Categoria: Administrativo

Resumen

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Este resumen fue generado por IA y puede contener errores. Verifica siempre con el texto original de la ley a continuacion. No constituye asesoria legal. Aprende como usamos IA

Este acuerdo reforma el sistema de bachillerato en Honduras a partir de 2023, cambiando de promoción semestral a anual para décimo grado, mientras undécimo y duodécimo mantienen semestral. Afecta a estudiantes de educación media en centros públicos y privados, estableciendo nuevos planes de estudio para 35 carreras técnicas y científico-humanistas. Busca reducir deserción y reprobación escolar.

Considerandos

Que en el artículo 157 de la Constitución de la República de Honduras establece: Que la educación en todos los niveles del sistema educativo formal, excepto el nivel superior, será autorizada, organizada, dirigida y supervisada exclusivamente por el Poder Ejecutivo por medio de la Secretaría de Educación, la cual administrará los centros de dicho sistema que sean totalmente financiados con fondos públicos.

Que el artículo 36 numeral 8 de la Ley de la Administración Pública manda que son atribuciones de los Secretarios de Estado: …los acuerdos y resoluciones en los asuntos de su competencia…en consecuencia se encuentra facultado para la emisión de este tipo de actos administrativos enmarcados dentro del principio de legalidad para una sana y efectiva administración en el campo de la educación.

Que la implementación de la forma de entrega semestral de los Bachilleratos a partir del año 2007, mediante Acuerdo No. 2890-SE-2007 que surge de manera provisional y a través de pilotaje en 19 centros educativos a nivel de país. Operando de manera definitiva a partir del año 2012 mediante Acuerdo No. 15155-SE-2012 y siendo obligatoria su implementación a nivel nacional en Centros Educativos Gubernamentales y no Gubernamentales a partir del año 2015 mediante oficio No. 162-SSATP-2015. Afectando la permanencia escolar e incrementando los indicadores de deserción y reprobación en el Nivel de Educación Media.

Que mediante Acuerdo No. 2188- SE-2014, se aprobó el Plan de Estudios de la Carrera de Bachillerato en Ciencias y Humanidades.

Que las carreras que a continuación se detallan fueron adecuadas según los elementos del currículo y que se relacionan con los ajustes requeridos a las expectativas de logro, resultados de aprendizaje, contenidos, metodología y formas de evaluación en cuanto a su promoción. Siendo las siguientes: NO. NOMBRE DE LA CARRERA NO. DEL ACUERDO 1. Bachillerato en Ciencias y Humanidades 2188-SE-2014 2. Bachillerato en Ciencias y Humanidades con Orientación en Música 755-SE-2015 3. Bachillerato en Ciencias y Humanidades con Orientación Militar 2135-SE-2015 4. Bachillerato Técnico Profesional en Administración Hotelera 15155-SE-2012 5. Bachillerato Técnico Profesional en Electricidad 15155-SE-2012 6. Bachillerato Técnico Profesional en Contaduría y Finanzas 15155-SE-2012 7. Bachillerato Técnico Profesional en Administración de Empresas 15155-SE-2012 8. Bachillerato Técnico Profesional en Confección Industrial 15155-SE-2012 9. Bachillerato Técnico Profesional en Construcciones Metálicas 15155-SE-2012 10. Bachillerato Técnico Profesional en Electrónica 15155-SE-2012 11. Bachillerato Técnico Profesional en Industria de la Madera 15155-SE-2012 12. Bachillerato Técnico Profesional en Mecánica Automotriz 15155-SE-2012 13. Bachillerato Técnico Profesional en Mecánica Industrial 15155-SE-2012 14. Bachillerato Técnico Profesional en Informática 15155-SE-2012 15. Bachillerato Técnico Profesional en Refrigeración y Aire Acondicionado 15155-SE-2012 16. Bachillerato Técnico Profesional en Salud y Nutrición Comunitaria 15155-SE-2012 17. Bachillerato Técnico Profesional con orientación en Artes Plásticas 1194-SE-2017 18. Bachillerato Técnico Profesional con orientación en Artes Gráficas 1194-SE-2017 19. Bachillerato Técnico Profesional en Promoción Social y Desarrollo Comunitario 1873-SE-2015 20. Bachillerato Técnico Profesional en Banca y Finanzas 2134-SE-2015 21. Bachillerato Técnico Profesional en Delineación Industrial 1874-SE-2015 22. Bachillerato Técnico Profesional en Electromecánica 1877-SE-2015 23. Bachillerato Técnico Profesional en Cooperativismo 0594-SE-2015 24. Bachillerato Técnico Profesional en Diseño Gráfico 0764-SE-2015 25. Bachillerato Técnico Profesional Mecatrónica 0764-SE-2015 26. Bachillerato Técnico Profesional en Agroindustria 1875-SE-2015 27. Bachillerato Técnico Profesional en Enfermería 1284-SE-2017 28. Bachillerato Técnico Profesional Bomberil 1449-SE-2009 29. Bachillerato Técnico Profesional en Marítima y Portuaria 1289-SE-2017 30. Bachillerato Técnico Profesional en Mercadotecnia 1287-SE-2017 31. Bachillerato Técnico Profesional en Informática con Orientación en Robótica 1285-SE-2017 32. Bachillerato Técnico Profesional en Asistente Ejecutivo Bilingüe 1286-SE-2017 33. Bachillerato Técnico Profesional en Agricultura con Orientación en Café 1288-SE-2017 34. Bachillerato Técnico Profesional en Mecánica de Aviación 0307-SE-2004 35. Bachillerato Técnico Profesional en Control de Calidad y Producción 5121-SE-2002

Que en el Plan de Refundación del Sector Educación se establece un proceso de adecuación del Plan de Estudios del Nivel de Educación Media que permita el desgaste de la actual propuesta educativa. EDIS ANTONIO MONCADA DAGOBERTO ZELAYA VALLE Coordinador y Supervisor Colonia MirafIores Teléfono/Fax: Gerencia 2230-2520, 2230-1821 Administración: 2230-3026 CENTRO CÍVICO GUBERNAMENTAL

Que en el Plan de Refundación del Sector Educación se establece un proceso de adecuación del Plan de Estudios del Nivel de Educación Media que permita el desgaste de la actual propuesta educativa.

Que es competencia de las Direcciones Departamentales de Educación, administrar los programas, proyectos y servicios educativos que proporcione la Secretaría de Estado, en aplicación al ordenamiento jurídico de su competencia.

Que para regular en forma experimental el Décimo Grado de los Bachilleratos, es necesario la emisión de la normativa correspondiente.

Texto completo

EMPRESA N ACIONAL DE A RTES GRÁFICAS

Sección A AÑO CXLV TEGUCIGALPA, M. D. C., HONDURAS, C. A. MIÉRCOLES 1 DE MARZO DEL 2023. NUM. 36,168 Secretaría de Estado en el Despacho de Educación ACUERDO No. 0166-SE-2023 SUMARIO Sección A Decretos y Acuerdos SECRETARÍA DE ESTADO EN EL DESPACHO DE EDUCACIÓN Acuerdo No. 0166-SE-2023 SECRETARÍA DE ESTADO EN EL DESPACHO DE DEFENSA NACIONAL Acuerdos Nos. S.D.N-016-2023, 018-2023

Sección B Avisos Legales B. 1 - 20

1 A. Tegucigalpa, M.D.C., 16 de febrero de 2023 EL SECRETARIO DE ESTADO EN EL DESPACHO DE EDUCACIÓN CONSIDERANDO: Que en el artículo 157 de la Constitución de la República de Honduras establece: Que la educación en todos los niveles del sistema educativo formal, excepto el nivel superior, será autorizada, organizada, dirigida y supervisada exclusivamente por el Poder Ejecutivo por medio de la Secretaría de Educación, la cual administrará los centros de dicho sistema que sean totalmente financiados con fondos públicos. CONSIDERANDO: Que el artículo 36 numeral 8 de la Ley de la Administración Pública manda que son atribuciones de los Secretarios de Estado: …los acuerdos y resoluciones en los asuntos de su competencia…en consecuencia se encuentra facultado para la emisión de este tipo de actos administrativos enmarcados dentro del principio de legalidad para una sana y efectiva administración en el campo de la educación. CONSIDERANDO: Que la implementación de la forma de entrega semestral de los Bachilleratos a partir del año 2007, mediante Acuerdo No. 2890-SE-2007 que surge de manera provisional y a través de pilotaje en 19 centros educativos a nivel de país. Operando de manera definitiva a partir del año 2012 mediante Acuerdo No. 15155-SE-2012 y siendo obligatoria su implementación a nivel nacional en Centros Educativos Gubernamentales y no Gubernamentales a partir del año 2015 mediante oficio No. 162-SSATP-2015. Afectando la permanencia escolar e incrementando los indicadores de deserción y reprobación en el Nivel de Educación Media. CONSIDERANDO: Que mediante Acuerdo No. 2188- SE-2014, se aprobó el Plan de Estudios de la Carrera de Bachillerato en Ciencias y Humanidades.

CONSIDERANDO: Que las carreras que a continuación se detallan fueron adecuadas según los elementos del currículo y que se relacionan con los ajustes requeridos a las expectativas de logro, resultados de aprendizaje, contenidos, metodología y formas de evaluación en cuanto a su promoción. Siendo las siguientes: NO. NOMBRE DE LA CARRERA NO. DEL ACUERDO

  • 1)

    Bachillerato en Ciencias y Humanidades 2188-SE-2014

  • 2)

    Bachillerato en Ciencias y Humanidades con Orientación en Música 755-SE-2015

  • 3)

    Bachillerato en Ciencias y Humanidades con Orientación Militar 2135-SE-2015

  • 4)

    Bachillerato Técnico Profesional en Administración Hotelera 15155-SE-2012

  • 5)

    Bachillerato Técnico Profesional en Electricidad 15155-SE-2012

  • 6)

    Bachillerato Técnico Profesional en Contaduría y Finanzas 15155-SE-2012

  • 7)

    Bachillerato Técnico Profesional en Administración de Empresas 15155-SE-2012

  • 8)

    Bachillerato Técnico Profesional en Confección Industrial 15155-SE-2012

  • 9)

    Bachillerato Técnico Profesional en Construcciones Metálicas 15155-SE-2012

  • 10)

    Bachillerato Técnico Profesional en Electrónica 15155-SE-2012

  • 11)

    Bachillerato Técnico Profesional en Industria de la Madera 15155-SE-2012

  • 12)

    Bachillerato Técnico Profesional en Mecánica Automotriz 15155-SE-2012

  • 13)

    Bachillerato Técnico Profesional en Mecánica Industrial 15155-SE-2012

  • 14)

    Bachillerato Técnico Profesional en Informática 15155-SE-2012

  • 15)

    Bachillerato Técnico Profesional en Refrigeración y Aire Acondicionado 15155-SE-2012

  • 16)

    Bachillerato Técnico Profesional en Salud y Nutrición Comunitaria 15155-SE-2012

  • 17)

    Bachillerato Técnico Profesional con orientación en Artes Plásticas 1194-SE-2017

  • 18)

    Bachillerato Técnico Profesional con orientación en Artes Gráficas 1194-SE-2017

  • 19)

    Bachillerato Técnico Profesional en Promoción Social y Desarrollo Comunitario 1873-SE-2015

  • 20)

    Bachillerato Técnico Profesional en Banca y Finanzas 2134-SE-2015

  • 21)

    Bachillerato Técnico Profesional en Delineación Industrial 1874-SE-2015

  • 22)

    Bachillerato Técnico Profesional en Electromecánica 1877-SE-2015

  • 23)

    Bachillerato Técnico Profesional en Cooperativismo 0594-SE-2015

  • 24)

    Bachillerato Técnico Profesional en Diseño Gráfico 0764-SE-2015

  • 25)

    Bachillerato Técnico Profesional Mecatrónica 0764-SE-2015

  • 26)

    Bachillerato Técnico Profesional en Agroindustria 1875-SE-2015

  • 27)

    Bachillerato Técnico Profesional en Enfermería 1284-SE-2017

  • 28)

    Bachillerato Técnico Profesional Bomberil 1449-SE-2009

  • 29)

    Bachillerato Técnico Profesional en Marítima y Portuaria 1289-SE-2017

  • 30)

    Bachillerato Técnico Profesional en Mercadotecnia 1287-SE-2017

  • 31)

    Bachillerato Técnico Profesional en Informática con Orientación en Robótica 1285-SE-2017

  • 32)

    Bachillerato Técnico Profesional en Asistente Ejecutivo Bilingüe 1286-SE-2017

  • 33)

    Bachillerato Técnico Profesional en Agricultura con Orientación en Café 1288-SE-2017

  • 34)

    Bachillerato Técnico Profesional en Mecánica de Aviación 0307-SE-2004

  • 35)

    Bachillerato Técnico Profesional en Control de Calidad y Producción 5121-SE-2002 CONSIDERANDO: Que en el Plan de Refundación del Sector Educación se establece un proceso de adecuación del Plan de Estudios del Nivel de Educación Media que permita el desgaste de la actual propuesta educativa.

    EDIS ANTONIO MONCADA

    DAGOBERTO ZELAYA VALLE Coordinador y Supervisor

    Colonia MirafIores Teléfono/Fax: Gerencia 2230-2520, 2230-1821 Administración: 2230-3026 CENTRO CÍVICO GUBERNAMENTAL

    CONSIDERANDO: Que en el Plan de Refundación del Sector Educación se establece un proceso de adecuación del Plan de Estudios del Nivel de Educación Media que permita el desgaste de la actual propuesta educativa. CONSIDERANDO: Que es competencia de las Direcciones Departamentales de Educación, administrar los programas, proyectos y servicios educativos que proporcione la Secretaría de Estado, en aplicación al ordenamiento jurídico de su competencia. CONSIDERANDO: Que para regular en forma experimental el Décimo Grado de los Bachilleratos, es necesario la emisión de la normativa correspondiente. POR TANTO: En uso de las facultades que le confiere la Ley y en aplicación de las disposiciones establecidas en los artículos: No. 151, 157, 158, 159, 247 y 255 de la Constitución de la República; 1, 28, 29 reformado numeral 2), 36 numerales 1), y 8); 116, 118, 119 y 122 de la Ley General de la Administración Pública; artículos 23 y 25, del Reglamento de Organización, Funcionamiento y Competencias del Poder Ejecutivo y artículos 7, 8 y 9 del Reglamento General de Educación Media. A C U E R D A: PRIMERO: Se declara el año 2023, como el año de la Refundación del Sistema Educativo Nacional, administrado por la Secretaría de Educación en todos sus niveles y modalidades. SEGUNDO: Se declara que, a partir del año 2023, la oferta académica del Nivel de Educación Media del Bachillerato en Ciencias y Humanidades y el Bachillerato Técnico Profesional con sus diferentes orientaciones, entrará en un proceso de desgaste. El cual consiste en la transición gradual de un sistema de promoción semestral a un sistema de promoción anual del Plan de Estudios vigente. Iniciando en el año 2023 con el sistema de promoción anual para el décimo grado y para los grados undécimo (2023) y duodécimo (2024) el sistema de promoción semestral. TERCERO: Implementar a partir del 01 de febrero del año 2023 la adecuación de los planes de estudios, migrando de una modalidad de promoción semestral a una modalidad de promoción anual:

    A. MODALIDAD: BACHILLERATO CIENTÍFICO HUMANISTA CON SUS DIFERENTES ORIENTACIONES. 1. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO EN CIENCIAS Y HUMANIDADES N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 2. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO EN CIENCIAS Y HUMANIDADES CON ORIENTACIÓN EN MÚSICA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 12. Lenguaje musical I 4 160 13. Instrumento principal I 1 40 14. Orquesta de cámara o banda 4 160 15. Orquesta sinfónica I 4 160 Total de Horas Semanales 49 1960

    3. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO EN CIENCIAS Y HUMANIDADES CON ORIENTACIÓN MILITAR Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40)

    • 1)

      Matemática 5 200

    • 2)

      Español 5 200

    • 3)

      Física 4 160

    • 4)

      Química 4 160

    • 5)

      Biología 3 120

    • 6)

      Historia de Honduras 3 120

    • 7)

      Sociología 3 120

    • 8)

      Inglés 3 120

    • 9)

      Informática 2 80

    • 10)

      Fundamentos de Psicología 2 80

    • 11)

      Educación Física y Deportes 2 80

    • 12)

      Introduccion al estudio militar 4 160

    • 13)

      Derechos humanos 2 80

    • 14)

      Tecnicas de salvamento 5 200

    • 15)

      Armas individuales y colectivas 5 200

    • 16)

      EDOC 2 80 Total de Horas Semanales 54 2160 B. MODALIDAD: BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL CON SUS DIFERENTES ORIENTACIONES. 1. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ADMINISTRACIÓN HOTELERA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

      2. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ELECTRICIDAD Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 3. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN CONTADURÍA Y FINANZAS Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

      4. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 5. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN CONFECCIÓN INDUSTRIAL Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

      6. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN CONSTRUCCIONES METÁLICAS Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 7. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ELECTRÓNICA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

      8. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN INDUSTRIA DE LA MADERA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 9. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 9.

      10. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN MECÁNICA INDUSTRIAL Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 11. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN INFORMÁTICA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

      12. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 13. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN SALUD Y NUTRICIÓN COMUNITARIA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

      14. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ARTES PLÁSTICAS Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 12. Dibujo I 7 280 13. Historia del Arte I 4 160 14. Diseño 3 120 15. Cerámica y Escultura 4 160 Total de Horas Semanales 54 2160 15. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ARTES GRÁFICAS Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40)

      • 1)

        Matemática 5 200

      • 2)

        Español 5 200

      • 3)

        Física 4 160

      • 4)

        Química 4 160

      • 5)

        Biología 3 120

      • 6)

        Historia de Honduras 3 120

      • 7)

        Sociología 3 120

      • 8)

        Inglés 3 120

      • 9)

        Informática 2 80

      • 10)

        Fundamentos de Psicología 2 80

      • 11)

        Educación Física y Deportes 2 80

      • 12)

        Dibujo I 7 280

      • 13)

        Diseño 3 120

      • 14)

        Historia del Arte I 4 160

      • 15)

        Cerámica y Escultura 4 160 Total de Horas Semanales 54 1440

      • 16)

        PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN PROMOCIÓN SOCIAL Y DESARROLLO COMUNITARIO Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 17. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN BANCA Y FINANZA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40)

        • 1)

          Matemática 5 200

        • 2)

          Español 5 200

        • 3)

          Física 4 160

        • 4)

          Química 4 160

        • 5)

          Biología 3 120

        • 6)

          Historia de Honduras 3 120

        • 7)

          Sociología 3 120

        • 8)

          Inglés 3 120

        • 9)

          Informática 2 80

        • 10)

          Fundamentos de Psicología 2 80

        • 11)

          Educación Física y Deportes 2 80

        • 12)

          Taller de Ética Corporativa 4 160

        • 13)

          Aula Labora I 6 240

        • 14)

          Conversacional English Workshop 4 160

        • 15)

          Laboratorio de Ofimática I 4 160 Total de Horas Semanales 54 2160

          18. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN DELINEACIÓN INDUSTRIAL Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 19. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ELECTROMECÁNICA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

          20. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN COOPERATIVISMO Décimo Grado N ° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 21. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN DISEÑO GRÁFICO Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

          22. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN MECATRÓNICA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 23. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN AGROINDUSTRIA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

          24. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ENFERMERÍA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40)

          • 1)

            Matemática 5 200

          • 2)

            Español 5 200

          • 3)

            Física 4 160

          • 4)

            Química 4 160

          • 5)

            Biología 3 120

          • 6)

            Historia de Honduras 3 120

          • 7)

            Sociología 3 120

          • 8)

            Inglés 3 120

          • 9)

            Informática 2 80

          • 10)

            Fundamentos de Psicología 2 80

          • 11)

            Educación Física y Deportes 2 80

          • 12)

            Introducción a la enfermería básica y a la ética profesional 8 320

          • 13)

            Prevención ambiental y promoción en salud 4 160

          • 14)

            Informática aplicada a la salud 4 160

          • 15)

            Pasantía Educativa integral en salud 2 80 Total de Horas Semanales 54 2160 25. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL BOMBERIL Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

            26. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN MARÍTIMO PORTUARIO Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40)

            • 1)

              Matemática 5 200

            • 2)

              Español 5 200

            • 3)

              Física 4 160

            • 4)

              Química 4 160

            • 5)

              Biología 3 120

            • 6)

              Historia de Honduras 3 120

            • 7)

              Sociología 3 120

            • 8)

              Inglés 3 120

            • 9)

              Informática 2 80

            • 10)

              Fundamentos de Psicología 2 80

            • 11)

              Educación Física y Deportes 2 80

            • 12)

              Modulo ocupacional de Francés 4 160

            • 13)

              Natación y supervivencia en el agua 3 120

            • 14)

              Fundamentos de Ciencias náuticas 3 120 Total de horas 46 1840 27. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN MERCADOTECNIA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440

              28. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN INFORMÁTICA CON ORIENTACIÓN EN ROBÓTICA Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 12. Taller Básico de Electrónica y Electricidad 8 320 13. Introducción a la Programación en Robótica. 6 240 14. Dibujo Técnico Asistido por Computadora. 4 160 Total de Horas Semanales 54 2160 29. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ASISTENTE EJECUTIVO BILINGÜE Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 12. Language workshop I 9 360 13. Taller de emprendimiento y servicio al cliente 5 200 14. Typing I and ergonomics 4 160 Total de Horas Semanales 54 2,160

              30. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN AGRICULTURA CON ORIENTACIÓN EN CAFÉ Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 12. Introducción a la caficultura 6 240 13. Diversificación de fincas de café 6 240 14. Emprendimiento 6 240 Total de Horas Semanales 54 2160 31. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN MECÁNICA DE AVIACIÓN Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 12 Fundamentos Militares I 3 120 13 Normas de Higiene y Seguridad 3 120 14 Aeronaves en general I 3 120 Total de Horas Semanales 45 1800

              32. PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN CONTROL DE CALIDAD Y PRODUCCIÓN Décimo Grado N° Espacio curricular Horas semanales (45min/hora) 40 semanas Horas anuales (horas semanales x 40) 1. Matemática 5 200 2. Español 5 200 3. Física 4 160 4. Química 4 160 5. Biología 3 120 6. Historia de Honduras 3 120 7. Sociología 3 120 8. Inglés 3 120 9. Informática 2 80 10. Fundamentos de Psicología 2 80 11. Educación Física y Deportes 2 80 Total de Horas Semanales 36 1440 CUARTO: Las carreras antes descritas y las no mencionadas que están en vigencia tanto en los centros educativos Gubernamentales como No Gubernamentales de las modalidades de Bachillerato Científico Humanista y Bachillerato Técnico Profesional con sus diferentes orientaciones harán el proceso de conversión ante la Dirección Departamental de Educación de su jurisdicción cumpliendo los requisitos establecidos según la normativa legal. QUINTO: Las carreras con Acuerdo vigente que a continuación se detallan, en sus indicadores de matrícula han reflejado en los últimos años poca demanda educativa y considerando que se ofertan en un solo centro educativo, estas deberán realizar el trámite para iniciar el proceso de desgaste a partir del año 2023 para hacer uso del presupuesto existente en la ampliación de la oferta académica mediante la apertura de una carrera pertinente. a. Bachillerato Técnico Profesional en Formación Artística y Gestión Cultural; b. Bachillerato Técnico en Ciencias Acuícolas; c. Bachillerato en Ecología y Medio Ambiente. SEXTO: Los Espacios Curriculares de Filosofía y Educación Artística se desarrollará en el Undécimo Grado. Por sus características especiales: Informática, Fundamentos de Psicología y Educación Física y Deportes se desarrollarán en bloques continuos. SÉPTIMO: Las formas de entrega de los Bachilleratos que son impartidos por la Dirección General de Modalidades Educativas a través de la Subdirección General de Jóvenes y adultos como ser: CUARTO: Las carreras antes descritas y las no mencionadas que están en vigencia tanto en los Centros Educativos Gubernamentales como No Gubernamentales de las modalidades de Bachillerato Científico Humanista y Bachillerato Técnico Profesional con sus diferentes orientaciones harán el proceso de conversión ante la Dirección Departamental de Educación de su jurisdicción cumpliendo los requisitos establecidos según la normativa legal. QUINTO: Las carreras con Acuerdo vigente que a continuación se detallan, en sus indicadores de matrícula han reflejado en los últimos años poca demanda educativa y considerando que se ofertan en un solo centro educativo, estas deberán realizar el trámite para iniciar el proceso de desgaste a partir del año 2023 para hacer uso del presupuesto existente en la ampliación de la oferta académica mediante la apertura de una carrera pertinente. a. Bachillerato Técnico Profesional en Formación Artística y Gestión Cultural; b. Bachillerato Técnico en Ciencias Acuícolas; c. Bachillerato en Ecología y Medio Ambiente.

              SEXTO: Los Espacios Curriculares de Filosofía y Educación Artística se desarrollará en el Undécimo Grado. Por sus características especiales: Informática, Fundamentos de Psicología y Educación Física y Deportes se desarrollarán en bloques continuos. SÉPTIMO: Las formas de entrega de los Bachilleratos que son impartidos por la Dirección General de Modalidades Educativas a través de la Subdirección General de Jóvenes y adultos como ser: Distancia, Madurez, Tutorial, Por Radio, En Casa, Virtual, entre otros. Entrarán en un proceso de transición y adecuación curricular de sus Planes de Estudios conforme a la normativa vigente. OCTAVO: Se garantiza a los docentes su estabilidad laboral y el respeto de los derechos reconocidos conforme a ley. Se instruye a las autoridades de los centros educativos la asignación de tareas coprogramáticas que permitan completar la carga horaria de acuerdo a su nombramiento; para lo cual se elaborará la normativa especial. NOVENO: El presente Acuerdo es efectivo a partir de su publicación en el Diario Oficial La Gaceta. DÉCIMO: Transcribir el presente Acuerdo a las Direcciones Departamentales de Educación a nivel nacional, a los Centros Educativos Gubernamentales, No Gubernamentales, a los Centros Educativos de Modalidades Alternativas de Educación y a los interesados para los efectos legales pertinentes. COMUNÍQUESE Y PUBLÍQUESE: PROFESOR DANIEL ENRIQUE ESPONDA VELÁSQUEZ SECRETARIO DE ESTADO EN EL DESPACHO DE EDUCACIÓN ABOGADO EDWIN EMILIO OLIVA SECRETARIO GENERAL